這是我在一部著名的中醫醫案上看到的兩句話，一直記在心里用來鞭策自己。誠如前人所言，醫學科學需要我們學習和研究的東西是沒有止境的，而醫生肩上的責任也是重大的。因為每個前來求診者都是將他們的健康甚或生命托付于你，這就要求我們醫者要有一顆仁愛之心和博大的胸懷。
在全社會都在號召學習雷鋒精神的時候，作為一名醫務工作者該如何擔當重任，奉獻社會，服務于人民呢？最好的方式莫過于立足本職工作，用自己精湛的技術，用一顆愛心去救死扶傷，為病人解除病痛。自己作醫生也有12個年頭了，回憶起工作中的點點滴滴有辛苦，有成功，有委屈更有感動。我們手顯微外科經常要面對各種外傷急診病人，有些人對醫院及醫生的工作不予理解，甚至還會辱罵醫院醫生，當時心里真是覺得委屈，但治療還得進行。古人說：“良農不為水旱不耕，良賈不為折閱不市。”自己作為一名醫生也不能因為受到這點委屈就不醫啊。而當手術成功結束時，那些人有的也會說一句“謝謝你大夫”，想想也就淡然了。當然收獲更多的還是感動和成功后的喜悅，我們顯微外科手術往往會一個手術做好多個小時，尤其在顯微鏡下操作會很辛苦，但當看到患者離斷的手指重新恢復了血運；裸露的組織被皮瓣覆蓋成活了；孩子畸形的肢體被矯正了；當患者感激地說一句謝謝時，所有的辛苦也就都不以為然了。
記得有一個17歲的患者胳膊被傳送帶絞傷，傷勢嚴重，在當地醫院說要在肘關節上截肢。他的父母沒同意就來到了我們醫院，當時孩子媽媽哭著說：“大夫，孩子還小，沒有了胳膊將來怎么生活啊！求求你別給俺截肢行嗎？”他們期望的眼神渴望從我這里得到肯定的答案。我檢查了傷情后告訴他們說我會為孩子保留胳膊的。手術進行了5個多小時，出來后我說手術成功了，胳膊會保住的。他的媽媽一下子跪在地上說：“謝謝你，大夫！”在后來的治療中我了解到他們家生活困難，孩子早早輟學和父母一起打工，中途老板又不再給他們拿治療的費用。為了給孩子治療，父母節衣縮食，生活很艱苦。我就在生活上給他們一些小的幫助。每次換藥時他的父母都會說：“真不知道該怎么感謝你張大夫。”我都笑笑說沒什么。
醫者仁心，對醫生而言，病有輕重之分；而對患者而言，任何一種傷病在他們身上都是他們最大的痛苦，需要我們認真的去解決。醫德和醫術就象兩條鐵軌，哪一條短了，自己這輛火車都跑不了太遠。2006年我在北京積水潭醫院手外科進修學習，我的老師是全國著名的手外科專家，每周出一次專家門診，全國各地慕名來求診者很多。老師都會認真地接待每一位患者。細心詢問病史查體，擬訂合理的治療方案。有聽不懂的老師還會畫圖說明，從來都不煩不燥。而手術時每一個細節老師都要做的很精準。這使我從老師身上不僅學到了技術更學到了大醫精誠的仁愛之心。
為醫之道大矣，不僅在于有精深的學問，精湛的技術，更在于用濟世救人的愛心來詮釋醫生職業的高尚。學習雷鋒精神就是要學習他的奉獻精神。雷鋒正是用他的愛心，用他的奉獻精神，將點滴平凡小事匯聚起來，從而使他的生命他的人生變得偉大而不平凡。我們每一個人也應該在自己的崗位上愛崗敬業，踏實工作，奉獻愛心，從點滴平凡的工作和身邊的事情做起。“積跬步可以至千里，積細流可以成江海”，那么，就讓我們用自己平凡的工作去創造自己不平凡的人生吧！
謝謝大家！
手顯微外科 張玉海
