記得我是2013年來(lái)到醫(yī)院檢驗(yàn)科的，當(dāng)時(shí)高主任分配我到臨床檢驗(yàn)工作，由于是新手，真的是笨的可以，業(yè)務(wù)上生疏，難以進(jìn)入工作角色，也不知道怎么和臨床溝通，內(nèi)心沮喪。時(shí)任常規(guī)室組長(zhǎng)的閆洪文看出了我的困惑和羞于開(kāi)口，如大哥哥一樣主動(dòng)靠近我，不厭其煩的、一遍又一遍的講檢驗(yàn)原理；一項(xiàng)一項(xiàng)的演示操作程序 ；手把手教我處理機(jī)器的簡(jiǎn)單故障；一次一次強(qiáng)調(diào)報(bào)告結(jié)果準(zhǔn)確的重要性，讓我能夠迅速的成長(zhǎng)。他經(jīng)常說(shuō)：“不要小看檢驗(yàn)中的每一件事，即使是最普通的小事，我們也要盡心盡力，盡職盡責(zé)去完成，檢驗(yàn)結(jié)果的及時(shí)性與準(zhǔn)確性是檢驗(yàn)人員的職業(yè)道德也是醫(yī)德，更關(guān)乎患者的生命?！?/p>
閆洪文是1994年參加工作的，擔(dān)任檢驗(yàn)科常規(guī)室組長(zhǎng)至今已經(jīng)20多個(gè)春秋。檢驗(yàn)科機(jī)器設(shè)備多，工作量大，環(huán)節(jié)也復(fù)雜，偶爾會(huì)出現(xiàn)機(jī)器故障的情況，等待工程師維修不僅費(fèi)用高且時(shí)間又長(zhǎng)，閆洪文便開(kāi)始用心琢磨，不斷地專研學(xué)習(xí)，機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)的一般問(wèn)題他都能解決，這樣不但給院里節(jié)省了經(jīng)費(fèi)還節(jié)省了患者等待出結(jié)果的時(shí)間，也保證了檢驗(yàn)科工作正常進(jìn)行，同時(shí)提高了患者的滿意度。
他在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論刮風(fēng)下雨，白天黑夜，只要科里值班人打電話說(shuō)“儀器出現(xiàn)故障不能工作了”，他都會(huì)在第一時(shí)間趕到科室，進(jìn)行機(jī)器搶修。記得有一次，他下夜班，XT-1800i血球分析儀不工作了，他連家都沒(méi)回繼續(xù)搶修，一遍一遍的查找原因，終于修好了。那一刻他臉上露出了喜悅的笑容。我們都勸他回家吧，他說(shuō)再觀察觀察，沒(méi)問(wèn)題了再走。他就是這樣一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的人。
2014年10月的一個(gè)普通夜晚，在我的記憶中卻尤為深刻，住院患者與急診患者驟增，隔壁120人聲鼎沸，身為兄弟科室的檢驗(yàn)科也非常繁忙，各項(xiàng)檢查業(yè)務(wù)一刻也不停，循環(huán)往復(fù)。半夜11點(diǎn)15分，異常的忙碌后隔壁終于平靜了，我手里也僅剩下一管血常規(guī)標(biāo)本了，想著這下可以休息一會(huì)了。忽然一陣急促的儀器報(bào)警聲響起，我心一沉：壞了，儀器出現(xiàn)故障了！果然，血常規(guī)分析儀罷工—— “WBC分析異?！?，我按照閆哥以前教給我們的處理辦法進(jìn)行操作，故障仍未排除，報(bào)警依舊。這時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)25分，臨床打電話催促血常規(guī)報(bào)告，情況緊急，我唯一想到能解決困難的人就是他——我們的組長(zhǎng)閆洪文。他對(duì)臨床檢驗(yàn)儀器的熟悉與維修是我們所不能比擬的，只能給他打電話了。他接到電話，讓我告訴臨床稍等一會(huì)，馬上就到。我看見(jiàn)窗外萬(wàn)家燈火熄滅，已是寂靜一片。
不到半個(gè)小時(shí)，他就從新區(qū)趕到了科里，他先問(wèn)我報(bào)警原因，然后熟練地拆下機(jī)器外殼，準(zhǔn)確的查找故障原因，一次次的反復(fù)沖洗機(jī)器，終于報(bào)警消除了，儀器正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，檢驗(yàn)報(bào)告也及時(shí)發(fā)送給臨床了，患者的病情也沒(méi)有被耽誤。
閆洪文從事檢驗(yàn)工作22年的時(shí)間里，無(wú)論是作為一名普通檢驗(yàn)員，還是成為組長(zhǎng)以后，他都嚴(yán)格要求自己，受到科主任和同事的一致好評(píng)，也曾多次獲得院先進(jìn)工作者、二十佳服務(wù)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
“學(xué)高為師，身正為范”，閆洪文20多年來(lái)在平凡崗位中的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，詮釋了作為一名檢驗(yàn)人員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與職業(yè)素養(yǎng)，而對(duì)于新入職的工作人員來(lái)講，身邊有這樣的榜樣也特別利于年輕員工的成長(zhǎng)，身教勝于言教，讓我們與榜樣同行，在平凡的崗位中堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
檢驗(yàn)科 劉廣旭
